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2017-04-19 08:08:20 中國鞋網(wǎng) m.xibolg.cn 【來源:中國鞋網(wǎng)/國搜】打印本頁 關(guān)閉
04月19日訊,如果我說鞋子的數(shù)量,會影響孩子的幸福感,不超過3雙鞋的孩子最幸福,你一定會感到非;奶。沒錯,我以前也是這么想的,但后來才發(fā)現(xiàn),這看起來是“小事”,實際上卻非常有道理!
不信,你回頭想想,在這個物質(zhì)豐富的年代,你覺得孩子的幸福感,有你小時候一雙鞋穿到破的時候強嗎?
大概是沒有吧,以前那種物質(zhì)貧瘠依然能肆無忌憚的快樂,很少在如今的孩子身上看到了!那么為什么會這樣呢?我們來看看心理學(xué)家的專業(yè)分析吧!
一、選擇越多,孩子越難快樂!
公園里,一個小男孩本來安靜地蕩秋千,但他看見旁邊滑梯沒人,噠噠噠跑去溜滑梯;看到旁邊玩蹺蹺板的孩子走開,小男孩又趕緊沖向蹺蹺板……
這時,一個小姑娘過來蕩秋千了,小男孩看到趕緊沖向秋千,不讓她玩。小姑娘不依,小男孩就推了她一把。小男孩的媽媽生氣大罵:“吃著碗里,看著鍋里,有你這樣貪心的嗎?”
然而,小男孩真的是貪心嗎?不是!而是當(dāng)選擇太多的時候,小孩子很難從各種選擇中得到100%的幸福感——
蕩秋千的時候,孩子可能會想“我等下要去溜滑梯”;溜滑梯時看到蹺蹺板,又打起蹺蹺板的主意;但看到有人玩秋千了,孩子忽然又想起了秋千的好。
太多的選擇,分散了孩子的注意力,反而導(dǎo)致孩子的快樂大打折扣,幸福感下降;
我們都知道實際上孩子很容易滿足,當(dāng)他們能選擇的東西沒那么多時,那么不管是玩什么,他們反而因為專心,而更能盡情去享受一種事物的快樂。
二、選擇越多,孩子的專注力越低!
心理學(xué)家巴里•施瓦茨做過一個實驗:
將孩子隨機分成2組畫畫,第1組孩子從3只筆中選出1支,第2組則從24支中選1支。實驗結(jié)果是:第2組孩子的畫比第1組糟糕得多。
隨后,心理學(xué)家讓孩子們選1支自己最喜歡的筆,然后再說服孩子們放棄這支“最喜歡的筆”,換取另一樣禮物。結(jié)果第2組孩子更容易放棄自己選的筆。
我們往往以為,給孩子提供的物質(zhì)越多,孩子越幸福,但實際常常相反!太多選擇,會讓孩子在選擇面前亂了方寸,既不知道自己到底喜歡什么,又會在得到之后更不懂珍惜。
三、怎樣幫孩子避免過度選擇,提升幸福感?
01玩具不多不少,剛剛好:
過多玩具,不僅讓孩子分心,對孩子智力發(fā)育也不利。心理學(xué)家認為,孩子的玩具最好是5個:少于5個,孩子容易自卑;超過5個,孩子容易分心,限制創(chuàng)造力。
但玩具不多不少時,孩子更容易在可選擇范圍內(nèi),專注于自己喜愛的玩具,并反復(fù)研究、琢磨,創(chuàng)造出各種新玩法,玩具的價值才真正得到最大化利用!
有些家長會糾結(jié)到底給孩子留哪5樣?個人建議保留拼裝類玩具(樣式簡單、玩法多變)、運動型玩具(好玩、促進動作發(fā)育)、涂鴉類(發(fā)揮孩子想象力)、毛絨類(童年最初玩伴)、音樂玩具。
02衣服別貪多,少而精是最佳選擇:
媽媽們看到好看童裝容易失去抵抗力,總?cè)滩蛔〗o孩子買買買,但當(dāng)你看到滿衣柜亂七八糟的衣服時,真的沒有覺得自己太沖動?
心理學(xué)家建議:4歲以上孩子,每個季節(jié)衣服無需超過5套,就能完全滿足需求;同時,鞋子不要超過3雙。
有的媽媽會說:“我孩子還小,5套根本不夠啊!”那就能少則少,滿足實際需求即可!
整潔的房間,能讓孩子更專注地投入玩耍與探索。相反,生活在一個堆滿玩具、衣服的空間,更容易讓孩子煩悶壓抑或暴躁發(fā)怒,缺乏耐性。
“多則惑,少則明”,其實除了衣服、鞋子、玩具,我們給孩子提供其他物質(zhì)時,也應(yīng)該遵循少而精的原則,讓每一件物品能物盡其用,這樣才能真正給孩子帶來快樂和滿足!
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