石家莊多措并舉為大學(xué)畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)

    5年逾130萬(wàn)高校畢業(yè)生面臨就業(yè)

　　今年我省大學(xué)畢業(yè)生達(dá)22.44萬(wàn)人，比去年增加24.3%%。預(yù)計(jì)“十一五”期間，我省將有130萬(wàn)以上普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)，而就業(yè)崗位的增幅遠(yuǎn)不及大學(xué)畢業(yè)生的增長(zhǎng)水平。為此，我省推出一系列措施，努力為大學(xué)畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)其順利就業(yè)。這是記者昨日從全省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作培訓(xùn)研討會(huì)上獲悉的。
 　　大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

　　據(jù)了解，今年全省大學(xué)畢業(yè)生比去年增加了4.4萬(wàn)人，比2003年的11.34萬(wàn)人翻了近一番。高校畢業(yè)生不斷增加與就業(yè)崗位日益緊缺的矛盾將會(huì)長(zhǎng)期存在，今后相當(dāng)一個(gè)時(shí)期大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，我省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作受各種因素制約，還存在許多問(wèn)題，如以提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力為內(nèi)涵的人才培養(yǎng)模式還處在探索期；在省內(nèi)用人需求相對(duì)低迷的情況下，開(kāi)拓省外就業(yè)市場(chǎng)力度不夠；思想觀念落后于就業(yè)形勢(shì)的發(fā)展；同發(fā)達(dá)省、市相比，差距較大，受我省管理體制影響，省教育廳從2003年底才開(kāi)始全口徑指導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。

　　我省多項(xiàng)措施促進(jìn)就業(yè)

　　拓展就業(yè)市場(chǎng)，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)。省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，今后我省將積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)校的各方面資源和社會(huì)關(guān)系，使更多的用人單位進(jìn)校園招聘人才，拓展學(xué)校的就業(yè)市場(chǎng)。除了定期舉辦大規(guī)模的就業(yè)雙選會(huì)，學(xué)校還要隨時(shí)舉辦一些分專業(yè)、分層次的小型就業(yè)市場(chǎng)。高職�？圃盒Ｒ�加快就業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，并作為定向吸納畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。建立就業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)，大力促進(jìn)其順利就業(yè)。全面加強(qiáng)高校職業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)，著重加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，突出就業(yè)心理輔導(dǎo)和求職技巧指導(dǎo)。
 
　　加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)。我省還將挑選有多年就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的一線教師和學(xué)生輔導(dǎo)員，參加有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)資格培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生政治輔導(dǎo)員向職業(yè)指導(dǎo)員的轉(zhuǎn)化。并鼓勵(lì)已經(jīng)取得職業(yè)指導(dǎo)師資格證書(shū)和有就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師講授就業(yè)指導(dǎo)課程。大力提倡開(kāi)設(shè)各類就業(yè)指導(dǎo)講座、咨詢、座談和研究活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)。各高校要進(jìn)一步改進(jìn)和完善畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)，努力實(shí)現(xiàn)舉辦網(wǎng)上招聘活動(dòng)和遠(yuǎn)程面試功能，降低畢業(yè)生的求職成本。另外，逐步建立畢業(yè)生求職登記信息和用人單位崗位需求登記信息的發(fā)布制度，為畢業(yè)生和用人單位提供方便、快捷的信息服務(wù)。

　　推進(jìn)招生制度與教育教學(xué)改革。我省將推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的招生制度與教育教學(xué)改革。目前，在招生工作中，我省部分高校已開(kāi)始按專業(yè)類或崗位群招生，實(shí)踐“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、多方向”的人才培養(yǎng)模式。在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，以及行業(yè)和崗位群發(fā)展的需求，一年或兩年后再細(xì)分專業(yè)。明年，全省每所高校都要啟動(dòng)這項(xiàng)工作。