三種工具用好職業(yè)規(guī)劃

　　《新經(jīng)理人的領導力》（中國人民大學出版社出版）一書從經(jīng)理人如何學習和發(fā)展、選擇正確的職位和形成職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)三個角度給經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃提出了值得借鑒的思路。

　　經(jīng)理人需要將工作學習和個人學習結(jié)合起來

　　為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進行大量的工作學習，掌握多方面的專長，包括技術(shù)專長、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側(cè)重技能，那么個人學習則是為了提高自我的認知能力，即充分地了解自己的個性、優(yōu)點和局限性，并了解自己可以做出改變的彈性，提高處理壓力和感情問題的能力。

　　認知自己，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能、專長，包括應對變化的能力，是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動力。

　　選擇正確的職位

　　經(jīng)理人在追求新的工作機會時，通常必須考慮兩個因素：自己與這個職位（或組織）之間是否非常匹配？自己與這個職位（或組織）所需要的人是不是非常一致？

　　選擇與自身價值觀一致的組織非常必要，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時，合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰(zhàn)，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過高職位，雖然提供較高的報酬或者聲望在外，但在自己未能充分認識自己的優(yōu)勢和弱點時，避免選擇這些職位，可以規(guī)避潛在的風險。

　　建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)

　　職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織績效做出自己的貢獻，那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的工作任務給他；通過鍛煉，他不斷提高自己的能力，擴大自己在組織中的影響力，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣，他進入了一個不斷強化的成功循環(huán)之中。

　　在職業(yè)發(fā)展的過程中，經(jīng)理人希望進入這種良性循環(huán)，可以采取兩個步驟：1、爭取分配到重要的工作；2、構(gòu)建起一個關(guān)系網(wǎng)絡。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時，可以選擇側(cè)面移動而不是垂直移動，主動追求或創(chuàng)造一些職位，幫助自己獲得更廣泛的技能，使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關(guān)系網(wǎng)絡可以幫助自己識別機會，更深入地了解公司未來動向，形成與上司和同事的良好互動關(guān)系，助力自己的職業(yè)發(fā)展。（來源：8020人才網(wǎng)）