“蟻?zhàn)濉睖S為社會(huì)新底層 經(jīng)濟(jì)窘迫情緒低落
“誰在淪落為社會(huì)新底層?”日前人民網(wǎng)“人民論壇”就此展開問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,位居首位的竟是“不能充分就業(yè)的大學(xué)生群體”。
這個(gè)大學(xué)生群體,他們或遭遇就業(yè)難,或工作不穩(wěn)定,又或尚在徘徊,被戲稱為“蟻?zhàn)濉,緣于他們大多勤奮苦讀考上大學(xué),背負(fù)著家庭很高的期望,但在求職中卻處處碰壁,他們從村到村(農(nóng)村到聚居村),在大城市生存艱難。
昔日的天之驕子,咋就淪為社會(huì)新底層?
生活紀(jì)實(shí)
畢業(yè)生經(jīng)濟(jì)窘迫情緒低落
“我全身只剩兩塊錢,專用來‘防身’,羊城通沒錢了還可以坐車回家!苯衲戤厴I(yè)的廣州大學(xué)生兔兔(化名),月薪不到兩千元,兩個(gè)月就把所有錢都花光了。最窮的時(shí)候,儲(chǔ)蓄卡只剩下7毛錢。沒辦法的她動(dòng)用了信用卡,卻刷爆欠下一身債。迫于無奈只好求救于家人,母親寄了好幾次錢過來。
經(jīng)濟(jì)窘迫,能省則省。兔兔每天上班自己帶飯,起床第一件事是洗米煮飯,然后再洗臉?biāo)⒀馈T绮痛蠖嗍〉袅,加點(diǎn)橄欖菜或煎個(gè)蛋就成了午飯。無論多晚,她都下班回來自己做飯。剛上班時(shí)沒發(fā)工資,房租、水電費(fèi)、生活用品、柴米油鹽等都由室友支撐著。但是,即使發(fā)工資時(shí)兔兔也高興不起來!懊總(gè)月要交房租,還要留一筆錢還信用卡,還要吃、穿、用……”
“我一直想找份自己喜歡的工作,然后賺錢買房子。但眼前連夢(mèng)想的邊都沒沾上!蓖猛谜f,盡管她不喜歡現(xiàn)在的工作,也只能硬著頭皮先做著。
徘徊中的同齡人,數(shù)不勝數(shù)。畢業(yè)生小王今年7月從廣東一所本科院校畢業(yè),至今仍未有工作,只因患有乙肝小三陽受到歧視,曾有兩份工作因體檢被拒。畢業(yè)后,小王在學(xué)校附近的城中村租房子住下,一直沒找到合適的單位,就這樣懸著過了好幾個(gè)月。
小王的老家在山東,家里經(jīng)濟(jì)狀況并不好,自小父母就不在了,只與姐姐相依為命。姐姐嫁人后,他就想自己在廣州立足。然而他目前沒有工資來源,只有靠姐姐支持。為了省錢,他常中午買些饅頭和涼拌菜,這樣就把午餐和晚餐都解決了。平時(shí)不吃宵夜,也不敢去逛街。雖說附近也住了很多同學(xué),但很少與他們聯(lián)系,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都換了第一份工作了,一想到自己還飄著,就低落得很,即使聊天也不愿意談工作的事。
專家分析
原因:大學(xué)教育和社會(huì)需求脫節(jié)
大學(xué)畢業(yè)生就不了業(yè),或者就業(yè)不理想,導(dǎo)致生活困頓,淪為社會(huì)新底層,根本原因在哪?
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授周運(yùn)清分析,這是大學(xué)教育的問題,培養(yǎng)出來的人才不適合社會(huì)需要。
周運(yùn)清說,在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的問題很正常,因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型,對(duì)人才的需求發(fā)生了變化,而人才培養(yǎng)模式的改革步調(diào)又太緩慢了。按照原有的培養(yǎng)方式,培養(yǎng)出來的畢業(yè)生“沒本事”,不能適應(yīng)社會(huì)需要。
是不是畢業(yè)生太多,導(dǎo)致“就業(yè)難”?周運(yùn)清認(rèn)為,雖然擴(kuò)招有擴(kuò)招的問題,但“就業(yè)難”不能歸咎于擴(kuò)招,也不能歸咎于金融危機(jī)。其實(shí)社會(huì)各層次都需要大量的人才,只是大學(xué)教育培養(yǎng)出來的學(xué)生滿足不了這種需求。“許多大學(xué)生中高端崗位去不了,就和底層人搶飯碗,比如大學(xué)生賣豬肉、當(dāng)掏糞工等,雖然精神可嘉,但都不值得提倡!
中山大學(xué)一位社會(huì)學(xué)教授接受羊城晚報(bào)記者采訪時(shí)也認(rèn)為,部分大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)、無業(yè),這是大學(xué)教育和社會(huì)需求脫節(jié)造成的!澳壳霸S多教育政策的制定不是以就業(yè)為導(dǎo)向,不看人才市場(chǎng)需求,但培養(yǎng)出來的學(xué)生又要在人才市場(chǎng)消化,這就造成一時(shí)難以消化、甚至消化不了的問題。”
出路:不一定非要留在大城市
“部分大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè),應(yīng)該引起社會(huì)反思!比A南師范大學(xué)教授張敏強(qiáng)分析,一方面高等教育應(yīng)該檢討,現(xiàn)在高校熱衷于各種評(píng)估,大部分精力放在了學(xué)科建設(shè)上,沒有以學(xué)生為本,本科生教育要培養(yǎng)什么人,要達(dá)到什么目標(biāo)還不明確。另一方面,大學(xué)生自身也應(yīng)該反思。現(xiàn)代大學(xué)生基本上都是18歲以上的成年人,自己要干什么,達(dá)到什么樣的目的要有認(rèn)知。
張敏強(qiáng)說,正處在尷尬處境中的畢業(yè)生,需要看清社會(huì)發(fā)展的方向,調(diào)整好自己的定位,不一定非要留在大城市發(fā)展,很多中小城市都有好的就業(yè)機(jī)會(huì),發(fā)展?jié)摿艽,生活也很自在。在困境中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷充電,提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí)張敏強(qiáng)指出,很多畢業(yè)生因?yàn)樽约禾幘巢缓,不愿意跟同學(xué)、朋友聯(lián)系,信息越來越封閉。恰恰相反,越是有困難,越要多和同學(xué)、朋友溝通聯(lián)系。“同學(xué)朋友間的交往沒有功利色彩,往往能在不經(jīng)意中給你幫助!
探尋:該不該有社會(huì)保障來接濟(jì)
“淪為底層”的大學(xué)生群體,是不是應(yīng)該有制度來保障?華南師范大學(xué)人力資源研究所諶新民教授表示,社會(huì)應(yīng)該有這種保障體系,目前有些地方已經(jīng)有針對(duì)本地戶籍人口的保障政策,但還沒有全省、全國層面的統(tǒng)一做法。他說,政府正著手研究這個(gè)問題,參照某些群體制定針對(duì)未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的保障辦法。
廣東省勞動(dòng)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、中山大學(xué)副教授卓鷗對(duì)未就業(yè)學(xué)生的保障機(jī)制存在一些擔(dān)憂,因?yàn)楫厴I(yè)生情況復(fù)雜,保障措施操作起來很難。很多畢業(yè)生不愿找工作,因?yàn)榧依镉挟a(chǎn)業(yè)!敖o未就業(yè)的學(xué)生生活保障,家庭考核鑒定這一關(guān)較難操作,況且這種做法很容易養(yǎng)懶人!
卓鷗說,國外有類似的做法,大學(xué)生找不到工作也可以進(jìn)行失業(yè)登記,能領(lǐng)到一定數(shù)量的救濟(jì)金,同時(shí)會(huì)有三次培訓(xùn)和推薦就業(yè)的機(jī)會(huì)。如果三次推薦的機(jī)會(huì)都不愿意去工作,那么救濟(jì)金就沒有了。其實(shí)我們國家早就出臺(tái)了政策,“失業(yè)大學(xué)生可以到戶籍所在地勞動(dòng)部門登記,會(huì)給予生活保障、技能培訓(xùn)、就業(yè)推薦等方面的幫助。”不過現(xiàn)實(shí)是,政策出來了好幾年,去辦理登記的大學(xué)畢業(yè)生卻寥寥無幾。(來源:羊城晚報(bào))
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