中國(guó)大學(xué)生十大痛苦
大學(xué)生在感慨: 求職 難,難于上青天。社會(huì)在批判:大學(xué)生就業(yè)難應(yīng)從自身找原因!曾經(jīng)的“天之驕子”現(xiàn)在淪為 求職 大軍中的一員,要經(jīng)歷迷茫中的自省,要倍受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的煎熬,要接受 求職 失敗的挫折,他們身處于“水深火熱”之中。作為權(quán)威的 職業(yè)規(guī)劃 咨詢機(jī)構(gòu),向陽生涯近日聯(lián)合中國(guó) 職業(yè)規(guī)劃 師協(xié)會(huì),針對(duì)上海部分在校大學(xué)生開展了“大學(xué)生職前調(diào)查大行動(dòng)”的調(diào)研,我們從800份有效問卷中截取了320份進(jìn)行電話采訪,結(jié)合電話采訪情況,從中提煉出中國(guó)大學(xué)生十大痛苦,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、前途迷茫沒信心
高達(dá)86%的大學(xué)生反映,對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)不太了解,不清楚自己的就業(yè)方向,因?yàn)槿狈Ρ匾亩ㄎ,感覺前途比較迷茫,在當(dāng)前就業(yè)難的現(xiàn)狀中,想要謀得一份滿意的工作普遍表示缺乏信心。
2、自我認(rèn)知偏差大
78%的大學(xué)生自我認(rèn)知比較欠缺,主要表現(xiàn)為自卑和自負(fù)兩大類。自卑型的同學(xué)往往對(duì)職場(chǎng)產(chǎn)生恐懼心理,逃避就業(yè)。而自負(fù)型的則恰恰相反,過分自信,非名企不去,非高職不入,在求職中不斷地挑選工作,無形中失去一些機(jī)會(huì)。
3、優(yōu)勢(shì)不明空自卑
在“請(qǐng)你說出自己的優(yōu)勢(shì)”提問中,有近50%的同學(xué)回答:說不清楚;26%的同學(xué)回答:好象沒有優(yōu)勢(shì);20%的同學(xué)能列出1-2條,僅有14%的同學(xué)能夠說出自己3條以上的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)自己都不了解優(yōu)勢(shì)在何處時(shí),你又該如何向用人單位順利推銷出自己呢?
4、證書滿天考哪個(gè)
對(duì)于與自己專業(yè)有關(guān)、無關(guān)的證書,很多大學(xué)生不知道如何選擇。因?yàn)槿狈?duì)職業(yè)定位的把握,所以容易隨波逐流,什么熱門考什么,別人說好就是好,會(huì)計(jì)證、人力資源管理助理、駕照、 英語 四六級(jí)等跟風(fēng)考證,投入了時(shí)間和精力,問及哪張能為將來的發(fā)展加分卻一臉茫然。
5、畢業(yè)該往何處去
大三的學(xué)習(xí)結(jié)束,接下來就是為實(shí)習(xí)和求職而絞盡腦汁,可是自己的發(fā)展方向在哪?對(duì)口的專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域在哪?該找怎樣的實(shí)習(xí)單位?該去怎樣的行業(yè)和企業(yè)求職?對(duì)自己的未來稀里糊涂,畢業(yè)的去向也就一摸黑了。
6、 簡(jiǎn)歷 亂投沒人理
網(wǎng)上投 簡(jiǎn)歷 ,看到合適的職位,鼠標(biāo)一點(diǎn)方便輕松,更有甚者做好 簡(jiǎn)歷 后設(shè)置關(guān)鍵詞進(jìn)行群發(fā)投遞,結(jié)果系統(tǒng)投遞后自己也不知道投了哪家公司,這種沒有定位、盲目海投的結(jié)果,終究難有HR理會(huì)。
7、 面試 無數(shù)沒offer
有的同學(xué)個(gè)人有一定優(yōu)勢(shì),尤其在制作簡(jiǎn)歷方面有獨(dú)到之處,容易得到用人單位認(rèn)同。但他們頻繁去企業(yè) 面試 ,說明本身的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠明確,還有不少人片面追求高薪,結(jié)果不僅浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢,還錯(cuò)失了就業(yè)良機(jī)。
8、就業(yè)情報(bào)太短缺
很多同學(xué)說, 面試 后才知道,自己所學(xué)的知識(shí)跟企業(yè)需要的技能差得太遠(yuǎn),達(dá)不到企業(yè)的要求,有的說自己選專業(yè)的時(shí)候明明是熱門,可臨到畢業(yè)才知道早已供大于求,根本找不到專業(yè)對(duì)口的職位。
9、考研 出國(guó) 前途憂
有的同學(xué)說,既然就業(yè)難,那就選擇考研或 出國(guó) ,暫時(shí)避開獨(dú)木橋,說不定能找到另一片職場(chǎng)桃花源?蓵r(shí)下大學(xué)生考研的高淘汰率不容樂觀, 出國(guó) 留學(xué) 的就業(yè)前景也大不如前,就業(yè)前景令人憂心。
10、 職業(yè)規(guī)劃 怎么做
國(guó)家和學(xué)校都在大力提倡對(duì)大學(xué)生開展職業(yè)規(guī)劃,但許多學(xué)生表示,職業(yè)規(guī)劃到底該如何做,往往無從下手,而且其效果也是不得而知。
綜上所述,大學(xué)生在求職過程中遇到的十大痛苦,恐怕還得歸結(jié)為大學(xué)生在校期間嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃以及忽略就業(yè)能力的培養(yǎng)所造成的。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為趨于盲目,因此在校期間盡早制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。
現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,缺乏核心能力,所掌握的專業(yè)知識(shí)和技能也無法滿足崗位所需。新年到了,向陽生涯提醒,在當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此巨大的時(shí)期,大學(xué)生們有必要好好利用假期對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃做個(gè)梳理,針對(duì)自己的職業(yè)傾向和個(gè)性,詳細(xì)分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各方面因素給自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個(gè)方向走,做到心中有數(shù)。只有這樣,才能徹底走出求職中的痛劫。
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