《中小學(xué)校園鞋》“浙江制造”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布

“現(xiàn)在，越來越多的鞋企開始專注細(xì)分市場。比如，老年鞋這兩年很熱門，很多企業(yè)專門開發(fā)這個(gè)品類的鞋子。在我看來，學(xué)生鞋也一樣，這是一個(gè)空白而有潛力的市場，畢竟我國大概有9000萬名小學(xué)生，假如每個(gè)小學(xué)生一年要買4雙鞋，那么就是3.6億雙�！痹撈髽I(yè)負(fù)責(zé)人蔡建躍說，目前大多數(shù)企業(yè)還沒有專業(yè)生產(chǎn)學(xué)生鞋。“學(xué)生鞋的價(jià)位相對較低，對于很多鞋企來說，他們更愿意將開發(fā)資金和營銷資金投入到品牌鞋上，所以，我們?nèi)ラ_發(fā)這個(gè)市場是非常有競爭優(yōu)勢的�！�

今年上半年，足友體育和中國皮革制鞋研究院簽訂了全面技術(shù)合作，成功組建了全國首家學(xué)生鞋研究中心，通過大數(shù)據(jù)采集，分析研究不同地區(qū)學(xué)生基本腳型規(guī)律，并結(jié)合人體生物力學(xué)、人體工程學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備，對學(xué)生鞋進(jìn)行全系列的研究和開發(fā)，足友體育也成了中國皮革制鞋研究院學(xué)生鞋科技成果轉(zhuǎn)化基地和兒童鞋類科技創(chuàng)新孵化基地。

此前，足友體育就著手主導(dǎo)起草了《中小學(xué)生校園鞋》國家標(biāo)準(zhǔn)。“中國的校服早在2015年就有了統(tǒng)一的國家標(biāo)準(zhǔn)，但校園鞋至今仍沒有相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)市場校園鞋的設(shè)計(jì)制作基本上是在以往的童鞋標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行的，且大多局限在款式、顏色和造型上�！辈探ㄜS說，但他調(diào)研發(fā)現(xiàn)，日本、美國等多個(gè)國家早已把學(xué)生鞋從童鞋的大類里細(xì)分了出來，制訂了專門的標(biāo)準(zhǔn)，對材料、款式、造型、跟高、工藝等都有了相應(yīng)的要求。所以，中國的校園鞋也需要標(biāo)準(zhǔn)。

而此次發(fā)布的“浙江制造”標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校園鞋》，在校園鞋新國標(biāo)正式出臺前率先發(fā)布，填補(bǔ)了國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的空白。該標(biāo)準(zhǔn)中產(chǎn)品外底耐磨性能、幫底粘合強(qiáng)度指標(biāo)、防滑性能等核心技術(shù)指標(biāo)均高于GB/T 3903.6-2017等國家標(biāo)準(zhǔn)，并且等同于美國材料與試驗(yàn)協(xié)會ASTM F1677等國際標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)上考慮舒適性和功能性，選材環(huán)保安全，工藝要求嚴(yán)格，產(chǎn)品中質(zhì)量特性、綠色制造、智能制造等技術(shù)指標(biāo)已達(dá)到國內(nèi)一流、國際先進(jìn)水平，對我國青少年兒童的健康成長、骨骼發(fā)育等具有非常重要的影響，體現(xiàn)了“浙江制造”標(biāo)準(zhǔn)“精心設(shè)計(jì)、精良選材、精工制造、精準(zhǔn)服務(wù)”的內(nèi)涵。

市市場監(jiān)管局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近幾年，隨著市委、市政府倡導(dǎo)的品牌戰(zhàn)略不斷推進(jìn)，越來越多的溫嶺鞋企意識到標(biāo)準(zhǔn)對于企業(yè)發(fā)展的重要性，他們積極參與各類標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作，為推進(jìn)我市鞋企擁有行業(yè)規(guī)則話語權(quán)、促進(jìn)溫嶺鞋業(yè)品牌和形象提升發(fā)揮了一定作用。截至目前，我市共有3個(gè)鞋類“浙江制造”標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)，其中2項(xiàng)已獲批發(fā)布。