現(xiàn)代鞋靴設計專題：現(xiàn)代鞋靴設計（類） 專業(yè)知識與技術(shù)體系構(gòu)建及探索（一）

自2001年加入世貿(mào)組織，我國鞋靴產(chǎn)業(yè)又獲得了一次難得發(fā)展機遇，產(chǎn)業(yè)規(guī)模世界第一的位置愈加穩(wěn)固。與此同時，我國鞋靴高等教育也步入發(fā)展快車道。2010年后，在鞋靴產(chǎn)業(yè)集聚的浙江、廣東、福建等省份，在較短的時間里，一些高校陸續(xù)開始設置鞋靴(鞋類、革制品、皮具等)設計(與工藝)專業(yè)或?qū)�業(yè)方向，其中多數(shù)為高等職業(yè)技術(shù)院校。

鞋靴專業(yè)人才，尤其是創(chuàng)新人才無疑是推動我國鞋靴產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的根本保證。從20世紀80年代中期至今，我國鞋靴高等教育已走過近40年的歷程。在這不算很短的專業(yè)辦學過程中，從�？茖哟蔚奖究茖哟卧俚窖芯可鷮哟危瑥钠胀ǜ叩冉逃�到高等職業(yè)技術(shù)教育，我國鞋靴高等教育層次和類型布局基本完成。

目前，我國鞋靴專業(yè)人才培養(yǎng)水平和數(shù)量雖然達到一定高度和規(guī)模，但與我國鞋靴產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展所需真正創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求尚有著較大距離。突出表現(xiàn)為，目前我國絕大多數(shù)設置鞋靴專業(yè)的高校所培養(yǎng)的鞋靴(類)設計人才(創(chuàng)新人才)及鞋靴(類)設計師實為從事鞋靴結(jié)構(gòu)設計方面的樣版師(簡稱“版師”，也叫“打版師、開版師、制版師、出格師”等)，而非現(xiàn)代意義的真正鞋靴設計人才。

國內(nèi)鞋靴教育界多數(shù)人尚沒有意識到這兩種人才的本質(zhì)不同，錯誤認為，重點教授學生一些鞋靴結(jié)構(gòu)設計及制版、制鞋工藝、鞋楦設計等技能與知識，再配合講授一些簡單的素描、色彩、圖案、視覺傳達設計(平面構(gòu)成)等造型藝術(shù)(美術(shù))基礎知識與技術(shù)，就是在培養(yǎng)鞋靴設計人才，或者說在培養(yǎng)鞋靴(類)設計師。很少有人去追究面對鞋靴消費升級后的“新需求”、鞋靴設計人才或者說創(chuàng)新人才所應具備的主體知識與核心能力究竟是什么。也少有人注意，為何我國鞋靴教育界對鞋靴設計人才或設計師的認知與國際服飾時尚界(包括我國服裝界)設計人才或設計師的主流認知存有巨大差異，這種與國際通行服飾設計人才觀相悖的認知，無論是理論層面，還是市場現(xiàn)實層面都缺乏堅實可信的支撐。由于國內(nèi)鞋靴教育界對現(xiàn)代鞋靴設計及其專業(yè)和設計人才核心意涵認知普遍存在不足與偏頗，導致我國現(xiàn)代鞋靴設計(類)專業(yè)(“類”指與現(xiàn)代鞋靴設計有相同核心意涵但命名不同的本領域和方向設計類專業(yè))教育及真正的設計人才培養(yǎng)長期缺位，進而造成國內(nèi)眾多鞋靴企業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)及創(chuàng)新長期深陷困頓，并成為當下阻礙我國鞋靴產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的一個突出戰(zhàn)略問題與最大瓶頸。

1我國鞋靴專業(yè)人才培養(yǎng)存在的主要問題與癥結(jié)

我國普通高等教育鞋靴(鞋類、革制品、皮具等)專業(yè)建設始于20世紀80年代中期，高等職業(yè)技術(shù)教育鞋靴專業(yè)建設始于20世紀90年代初。經(jīng)過近40年的建設與探索，我國鞋靴專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和數(shù)量都得到了明顯提高，為我國鞋靴產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展提供了較好支撐。然而，在我國鞋靴專業(yè)人才培養(yǎng)取得較大成績的同時，在專業(yè)建設及人才培養(yǎng)方面也面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。

我國鞋靴高等教育開辦至今，開辦鞋靴類專業(yè)的絕大多數(shù)高校的人才培養(yǎng)定位及專業(yè)教學體系構(gòu)建都是圍繞鞋靴生產(chǎn)技術(shù)人才來制定和開展的，這其中又多以培養(yǎng)鞋靴(類)結(jié)構(gòu)設計及制版人才為主。

隨著鞋靴產(chǎn)品主要屬性發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，愈來愈多的消費者不再將舒適、耐穿、價廉作為選擇和購買鞋靴產(chǎn)品時的主要考慮因素，而是將鞋靴造型(款式或鞋款)個性化、美感、時尚性、價值觀象征及認同是否契合自己的需求作為選擇和購買時的主要考慮因素。

為適應和滿足以上鞋靴消費升級“新需求”，我國應加快設置和開辦現(xiàn)代鞋靴設計(類)專業(yè)，著力培養(yǎng)我國鞋靴產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展急需的真正鞋靴(類)設計人才及設計師，以推動我國鞋靴產(chǎn)業(yè)可持續(xù)與高質(zhì)量發(fā)展。

較長時期以來，我國鞋靴高等教育以培養(yǎng)鞋靴結(jié)構(gòu)設計、制鞋工藝等生產(chǎn)技術(shù)人才為主，然而隨著時代發(fā)展，僅重點培養(yǎng)以上生產(chǎn)技術(shù)人才已明顯無法適應我國鞋靴產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展要求。我們急需補齊現(xiàn)代真正意義的鞋靴設計人才或曰創(chuàng)新人才培養(yǎng)的短板，這種人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量決定了中國鞋靴產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展。此外，對學生應用性和實戰(zhàn)性專業(yè)能力培養(yǎng)重視不夠、不同相關(guān)技術(shù)領域科研與資源配置不平衡、主要專業(yè)技術(shù)領域原創(chuàng)研究成果少、專業(yè)教師實踐動手能力弱、專業(yè)教材體系和課程體系構(gòu)建不夠完善、部分專業(yè)知識與技術(shù)教學內(nèi)容與市場和企業(yè)實際脫節(jié)、人才培養(yǎng)方式和手段無法適應培養(yǎng)目標要求等問題也都亟需改進、提高、變革，有些方面甚至需要重塑。尤其是在現(xiàn)代鞋靴設計(類)專業(yè)內(nèi)涵與定位、現(xiàn)代鞋靴設計(類)專業(yè)教育教學基本特點與模式、現(xiàn)代鞋靴設計人才培養(yǎng)方式與成長路徑、現(xiàn)代鞋靴設計(類)專業(yè)知識與技術(shù)體系構(gòu)建等方面，亟待進一步深入研究與探索。惟其如此，我國現(xiàn)代鞋靴設計及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)才能更好地對接我國鞋靴行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略需求。

當今鞋靴市場與消費需求條件下，將鞋靴結(jié)構(gòu)設計及制版視為鞋靴設計研發(fā)或創(chuàng)新既沒有理論支撐，更沒有市場依據(jù)，同時也不符合設計的底層邏輯，即設計手段(技術(shù)類型)與設計目標脫節(jié)。持有這種鞋靴設計思維和認知的人，還停留在傳統(tǒng)鞋靴設計思維的窠臼中，他們在面對“新需求”時，多數(shù)人并不知目前鞋靴企業(yè)設計工作面臨的真正問題和主要問題所在。因此，這些人常常不是基于“問題”解決去進行設計，其結(jié)果自然是無法實現(xiàn)設計工作目標，這也就導致我國鞋靴產(chǎn)業(yè)始終難以從貼牌加工或抄襲模仿的低端發(fā)展模式向設計研發(fā)或創(chuàng)新突破的高端發(fā)展模式轉(zhuǎn)型，鞋靴企業(yè)始終難以從高資源消耗、低附加值產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)展模式向質(zhì)量效益型、高附加值產(chǎn)品(在造型與時尚、新功能、新材料等方面有所創(chuàng)新)生產(chǎn)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變。

當傳統(tǒng)鞋靴設計技術(shù)或手段(鞋靴結(jié)構(gòu)設計及制版)根本無法滿足鞋靴消費升級后的“新需求”時，而我們?nèi)詫⑵湟曌餍�靴企業(yè)設計研發(fā)的主要技術(shù)或手段無疑是誤人誤己和自欺欺人。在國內(nèi)外鞋靴市場競爭日趨激烈和企業(yè)經(jīng)營壓力不斷增大以及尋求產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的今天，我國鞋靴產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展迫切需要探尋和建立新的與企業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)工作目標相適應的新設計技術(shù)類型。

鞋靴設計新技術(shù)類型創(chuàng)建首先要明確鞋靴企業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)工作的主要目標是什么，這對創(chuàng)建新的鞋靴設計技術(shù)類型非常關(guān)鍵，如果“主要目標”設定的不對，后面所做一切事情皆將枉然。這個“主要目標”其實也就是要解決目前鞋靴企業(yè)所用設計技術(shù)或手段推出的產(chǎn)品無法滿足消費者主要需求所導致的主要問題。如此，我們才知需要創(chuàng)建何種新的鞋靴設計技術(shù)類型來解決這一主要問題。消費者對鞋靴產(chǎn)品的主要需求一般包括以下內(nèi)容：造型(款式)個性并有美感和時尚感、良好舒適性、新實用功能、企業(yè)和品牌較高知名度、結(jié)實耐用、較高性價比、精湛工藝等。針對消費者以上不同主要需求，企業(yè)需用不同或綜合的技術(shù)與方法來解決和滿足。

雖然不同的消費者購買鞋靴時會有不同的主要需求和首要關(guān)注因素，但各種相關(guān)市場調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)主體消費人群多將鞋靴造型(款式)個性及新穎性、美感、時尚感等作為自己購買鞋靴的主要需求和首要關(guān)注因素。盡管鞋靴實用功能提升或突破也可成為消費者的主要需求，但從實際情況看，這方面取得突破難具有經(jīng)常性和普遍性。另外，還有一部分消費者會將鞋靴良好舒適性或企業(yè)和品牌較高知名度等列為自己的主要需求。